6.  Объединение на главный взяток: общая надставка, если она была, ставится на подставку впереди улья. Половинки надставки ставятся на подставки в стороны, на них ставятся половинки 2-го корпуса. 3-й корпус ставится на общую надставку. Разделительные решетки с отделений нижнего корпуса снимаются и ставятся на отделения нижнего корпуса половинки 2-го корпуса, на них ставятся половинки надставки, и пчелы из них удаляются дымом в половинки 2-го корпуса. Надставки сразу снимаются. Половинки 2-го корпуса накрываются разделительными решетками и на них ставится необходимое количество корпусов или надставок с сушью и вощиной под мед. Боковые летки в половинках 2-го корпуса закрываются, а открываются боковые летки в той части улья, которая стоит на половинках 2-го корпуса. Улей закрывается. Теперь с оставшихся рамок надставок и 3-го корпуса пчелы стряхиваются по отделениям у прилетных досок, а рамки уносятся для откачки. Этими рамками будут заполнены переходные корпуса и надставки для следующего улья. Конечно, на корпусных пасеках, чтобы избежать задержки в работе тех, кто занимается объединением, необходимо иметь рамки суши не на один комплект переходных корпусов и надставок, а на несколько. Да и освобождение рамок от меда – откачка – должна проводиться четко и быстро. При неимении достаточного количества суши и переходных корпусов и надставок можно пойти по другому пути. Во время объединения корпуса и надставки, подлежащие откачке, не заменяют переходными и не откачивают, а ставят поочередно на половинки 2-го корпуса. Боковые летки открываются в той части улья, которая стоит первой на половинках 2-го корпуса. Так в течение короткого времени проводится объединение во всех ульях пасеки, а затем начинается откачка тех частей улья, которые стоят выше половинок 2-го корпуса. Это относится ко всем описанным методам.

7. Снятие медовых корпусов и надставок после окончания главного взятка.

8. Сборка на зиму.

Из описанных методов пчеловождения видно, что каждый раз к частям улья, в которых выводятся, спариваются молодые матки или в которые подсаживаются молодые плодные матки, остается свободный доступ для проверки, уничтожения маточников и т.д., т.к. эти части стоят всегда сверху. Изолируются эти части ульев с помощью горизонтальных сетчатых перегородок, реек-закладок, которые служат доньями изолируемым частям. Прочитав или выучив эти методы, можно убедиться в том, что ни одна другая конструкция улья и методы пчеловождения в них не предоставляет столь эффективных возможностей для подготовки кадров пчеловодов, какие предоставляет улей для двухматочного содержания, т.к. при всех других конструкциях и методах помощник пчеловода разжигает дымокур, открывает-закрывает, приносит, подает и убирает. Здесь же помощник пчеловода всегда работает с пчелами, рядом с пчеловодом, приобретает опыт и пополняет знания.